Tem coisas que costumo combinar com meus alunos, e tem coisas que já levo prontas. Mas, isso não deixa de ter sua flexibilidade. Desde que possível ouço suas idéias, sugestões; assim como também exponho minhas idéias e as defendo. Agora deixo aberto a possibilidade de modificar e acrescentar para favorecer a livre expressão.
Observando que em matéria de educação, deve existir o bom senso, já que nem tudo é possível.
Num projeto por exemplo, levo algumas propostas, e peço que os alunos sugiram alguma coisa, contribuam com suas idéias. Sempre e quando não seja uma idéia absurda.
A tecnologia contribui sim, na divulgação do projeto, no intercâmbio, nas pesquisas, nos registros, também para tirar as dúvidas pelo twitter, pelo email, etc.
gual
que muchos de los grandes inventos que hoy son comodidad y mañana
necesidad, el HORNO DE MICROONDAS es, de hecho, un subproducto de
otra tecnología. Fue durante el curso de un proyecto de
investigación relacionado con el radar, alrededor de 1946, que el
doctor Percy Spencer, ingeniero de la Raytheon
Corporation, notó algo muy peculiar. Estaba probando un nuevo tubo
al vacío llamado cuando descubrió que un dulce que tenía en su
bolsa se había derretido. Intrigado y pensando que quizá la barra
de chocolate había sido afectada casualmente por esas ondas, el
doctor Spencer hizo un experimento. Esta vez colocó algunas semillas
de maíz para hacer palomitas, cerca del tubo y, permaneciendo algo
alejado, vio con una chispa de inventiva en sus ojos cómo el maíz
se movía, se cocía e hinchaba y brincaba esparciéndose por todo el
laboratorio.
